6月13日，郭伟奇总校监、史文校监赴教学部门调研学期工作进展和落实情况，听取各二级学院的意见反馈，本次专题研讨会在明华楼五楼会议中心召开。副校长龚春蕾、各二级学院教学院长以及相关职能部门负责人参加了会议。
本学期，我校教学部门深入贯彻党的二十大精神，紧紧围绕董事会年度工作纲要，紧跟时代变化和教育科技发展步伐，坚定“一小一老一新”的专业格局以及国际化和产教融合发展，重塑人才培养体系，创新办学模式，促进专业设置与产业人才需求一体联动，深化“四新”建设，推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，持续优化专业和课程设置。
（总校监郭伟奇、校监史文和副校长龚春蕾听取教学部门工作汇报）
各二级学院认真贯彻董事会年度工作纲要的安排部署，对照本学期学校行政落实的实事和教学管理工作，对本学期内涵建设方面开展的特色亮点工作进行了汇报。教务处、科研处、实训处、国际交流处、质量管理处等职能部门提交了书面交流材料。
学前教育学院在调研国内外人才培养方案的基础上，分别在学前教育和艺术教育专业开设《新教育技术应用》和《计算机编曲》2门课程，通过在教学中引入人工智能教学软件实现个性化学习路径规划；初等教育学院借助学习通等智慧教学平台，探索人工智能在“教”“学”“评”“管”“辅”“研”六大场景中的应用，对标数字化教育教学能力，重构师范生课程体系；健康学院共开展3次专题研讨会推动各专业与人工智能技术的深度融合，拟定分别在应用心理学和康复治疗学专业开展“AI+心理医生模型”和“AI+中风康复机器人”等科研建设项目；人工智能学院主动对接行业龙头企业，与联影医疗达成战略合作协议，积极整合校内外优质资源，为专业建设提供有力支撑；商学院依托数智财金产业学院，充分利用行业资源，加强实践教学，探索开设金融数学行业特色方向班，拓展高质量实习就业平台；艺术设计学院召开6次培养方案专题修订工作会议，在专业核心课程中增加人工智能赋能教学内容；语言文化学院推荐优秀教师参加产学研、校外访学以及人工智能赋能教学创新训练营等，组织“活力课堂”课程教师开展教研活动，将AI技术融入课堂教学；通识学院生涯规划与创新创业教学部与就业办合作，引入人工智能技术模拟面试程序，为我校毕业生高质量就业提供支持和保障；马克思主义学院“活力课堂”星级教师通过将“专通雅”和“16条学生能力培养标准”分解到课程的知识、能力、情感（做人）目标中，因材施教，采用传统+创新、线上+线下等多渠道、多方式对不同班级开展个性化教学，推进因材施教。
校监察委充分肯定了各教学部门在本学期所取得的成绩，结合学校发展战略与各二级学院教学院长开展了建设性的探讨研究，提出了中肯的指导意见。我校各教学部门将在今后的教学工作中，立足应用技术型定位及“一小一老一新”的专业特色布局，推进人工智能技术加速赋能专业发展和课程设置，全力做好人才培养体系创新、师资队伍储备、资源条件优化、实践基地升级、合作企业优选、产教深层次合作办学平台建设，全面提升“专、通、雅”协调发展的应用型人才培养能力。
（会议现场）